IDA-S INDICATORI DELLE DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTO-SCUOLA. VALUTAZIONE DEI PRER
di BONIFACCI PAOLA; PELLIZZARI CHIARA; GIULIANO PIERA
Editore: ERICKSON
Collana: TEST E STRUMENTI DI VALUTAZIONE SCUOLA
Anno edizione: 2024
Pagine: 80 p.
ISBN: 9788859039525
- Titolo
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IDA-S INDICATORI DELLE DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTO-SCUOLA. VALUTAZIONE DEI PRER
- Autore
- Editore
- Macrosettore
- Settore
- Collana
- Anno edizione
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2024
- ISBN
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9788859039525
- Pagine
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80 p.
- Volumi
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La batteria IDA-S, progettata sulla base delle indicazioni della letteratura nazionale e internazionale, permette la valutazione di sei diverse aree di funzionamento: vocabolario, consapevolezza fonologica, comprensione morfosintattica, conoscenza delle sequenze logiche delle storie, memoria fonologica, conoscenza di lettere. Il test permette di ottenere un profilo completo dello sviluppo linguistico e dei predittori della letto-scrittura e può fornire indicazioni su singoli o sul profilo di classe. Manuale: Presentazione dello strumento, per la valutazione delle abilità di prerequisito della letto-scrittura e introduzione alle prove che compongono la batteria IDA-S; Istruzioni per la somministrazione e protocolli di notazione; Dati normativi di riferimento; Studi di caso e suggerimenti per l'intervento. Manuale di potenziamento: Indicazioni e materiali per la progettazione dell'intervento di potenziamento. Protocolli e materiali: Il protocollo di registrazione e i materiali per la somministrazione delle prove. Accesso alla piattaforma TEO per la compilazione e il calcolo dei punteggi.